理念特色

鱼化龙创业教育理论：

教育理念

² 创为起点：培养员工勇于挑战的企业家精神，掌握创业活动的基本知识，制定人生创业计划，积极投身创业实践，迈出创业第一步。

² 新为灵魂：培养员工善于思考、敏于发现、敢为人先的创新精神，不断探索，挑战自我，产生创意，为企业发展不断注入新的活力，从而更多地创造价值，更好地服务社会，造福人民。

² 业无大小：培养员工树立科学的创业观，脚踏实地，充分认识中小企业在促进国民经济发展、构筑市场经济主体、解决人民就业、富裕民生中的重要作用，做有社会责任感的中小企业家。

² 恒之必果：培养员工承受挫折、坚持不懈的意志品质，树立承受压力、不畏困难、百折不挠的创业者风范，通过持之以恒的努力，收获创业成功的丰厚成果。

办学特色

² 三大模块：以理论教学模块、技能培养模块和实践锻炼模块构成创新创业教育的科学体系，融管理学、心理学、应用经济学和金融学为一体，以强化实践教学为突出特色，实现培养创新创业型应用型人才的目标。

² 三个层次：第一，普惠教育层次，面向全校员工开展创新创业教育，让每个员工都了解何为创业、创业所需的知识、创业教育和职业生涯、个人发展的关系；第二，重点培养层次，对有创业意识、创业潜能的员工进行重点培养，提高创业技能和实践能力，为创业做好充足的准备；第三，提高教育层次，对已经创业或者有创业雏形的在校生，已经毕业正在创业的毕业生，进行更高层次的创新创业教育，提高创业成功率，解决在创业过程中出现的问题。

² 三个结合：第一，点面结合，突出重点，有的放矢，通过三个层次的创新创业教育，适应员工的具体需要，分类施教，提高培养力度；第二，专业与创业结合，融创新创业教育于专业教育之中，在专业教育中开发和培养创新创业能力；第三，教学与实践结合，重点强化实践教学工作，辅助员工成功进行创业活动。在开展“教学互动式”的创业理论和案例教学的同时，通过建立创业实践基地、聘请企业导师指导创业项目实施、为员工创业提供资金支持等活动，鼓励和帮助员工积极开展企业创设实践活动。